Przejdź do treści

Przedszkole nr 385

Dzień Pluszowego Misia w naszym przedszkolu

  • przez

25 listopada swoje święto obchodzi Pluszowy Miś – najmilsza zabawka, niezastąpiony towarzysz zabaw i przytulanka, która potrafi ukoić każdego przedszkolaka. To właśnie on jest powiernikiem dziecięcych sekretów, najlepszym przyjacielem na dobre i złe chwile.

Z tej okazji nasze przedszkole wypełniło się dziś wyjątkowymi gośćmi – ukochanymi pluszakami dzieci. Przedszkolaki przyszły ze swoimi „milutkimi przyjaciółmi”, a wśród nich można było zobaczyć misie małe, średnie i ogromne, brązowe, białe, różowe i kolorowe. Każdy z nich był jedyny w swoim rodzaju i wzbudzał zachwyt wszystkich.

W tym radosnym dniu na dzieci czekało wiele atrakcji. Odbyła się „misiowa gimnastyka”, podczas której przedszkolaki ćwiczyły razem ze swoimi pluszakami. W trakcie zajęć relaksacyjnych „Przytul misia” dzieci przy muzyce wykonywały ćwiczenia rozluźniające, czerpiąc radość z bliskości swoich miękkich przyjaciół.

Przedszkolaki brały także udział w różnorodnych pracach plastycznych pod hasłem „Nasz przyjaciel miś”, rozmawiały o misiach z bajek, układały puzzle z misiowymi ilustracjami oraz uczestniczyły w misiowym opowiadaniu ruchowym. Dodatkowo czekało na nie wiele ciekawych zabaw, które wprowadziły wszystkich w fantastyczny nastrój.

Ten wyjątkowy dzień był pełen uśmiechów, wspaniałej zabawy i ciepłej atmosfery. Dzieci były bardzo szczęśliwe, że mogły spędzić tyle czasu ze swoimi pluszowymi ulubieńcami oraz zaprezentować je kolegom i koleżankom z grupy.

Uroczystość przebiegła w niezwykle miłej, radosnej i serdecznej atmosferze, a Pluszowy Miś – jak co roku – połączył wszystkie dzieci w wspólnej zabawie i świętowaniu.

Na zdjęciu widać tablicę dekoracyjną przygotowaną z okazji Dnia Pluszowego Misia. W centralnej części znajduje się duży, kolorowy rysunek Kubusia Puchatka w czerwonej koszulce, który uśmiecha się i trzyma łapki uniesione w górę.

Wokół niego rozmieszczono ilustracje różnych znanych misiów z bajek i filmów, m.in. misia Paddingtona z walizeczką, misia z niebieskim futerkiem, misia z kreskówki o przyjaciołach z lasu, misia z grupy Care Bears oraz pandę. Na górze tablicy widnieje napis „DZIEŃ PLUSZOWEGO MISIA”, a obok niego zdjęcie klasycznego pluszowego misia w brązowym kolorze.Na zdjęciu widać dekorację z okazji Dnia Pluszowego Misia. Na pierwszym planie stoją dwie duże, kartonowe sylwetki misiów z wyciętymi otworami na twarze, w które można włożyć głowę i zrobić pamiątkowe zdjęcie.

Lewy miś jest „dziewczynką” – ma różową kokardkę na uchu, naszyjnik z czerwonych koralików i pomarańczową spódniczkę z falbanką. Prawy miś to „chłopiec” – ubrany w koszulę w kratkę, czarne spodenki i muszkę.

W tle znajduje się duży plakat przedstawiający dwa pluszowe misie – jeden jasnobeżowy, drugi brązowy – siedzące obok siebie i uśmiechnięte. Całość tworzy ciepłą, przyjazną i radosną scenę, idealną do przedszkolnej sesji zdjęciowej lub zabawy tematycznej.Na zdjęciu widać grupę dzieci siedzących przy stole i wykonujących wspólną pracę plastyczną. Na stole leży duży arkusz papieru, na którym powstaje kolorowa kompozycja przypominająca sylwetkę misia. Dzieci tworzą ją z wydartych kawałków kolorowych gazet i papieru, które przyklejają klejem w sztyfcie.

Tło pracy jest pokolorowane pastelami w różnych odcieniach — fioletowym, niebieskim, różowym i żółtym. Obok arkusza leży zestaw pastelowych kredek w pudełku oraz pudełko z resztkami papierowych skrawków.

Stół przykryty jest ceratą w zieloną kratkę, a dzieci są skupione i zaangażowane w swoją twórczość. Cała scena ma radosny, kreatywny charakter i wygląda na zajęcia plastyczne w przedszkolu lub szkole.Na zdjęciu widać grupę dzieci siedzących przy stole i malujących obrazki przedstawiające misia. Każde dziecko ma przed sobą kartkę z tym samym rysunkiem – uśmiechniętym misiem z dużą głową, serduszkiem na brzuszku i kokardką lub guzikiem.

Dzieci używają farb akwarelowych w odcieniach brązu, czerwieni i żółci, a na środku stołu stoi paleta z farbami oraz kubeczek z wodą do płukania pędzli. Każde dziecko skupia się na swojej pracy, starannie kolorując misia.

Scena ma ciepły, radosny charakter i wygląda na zajęcia plastyczne w przedszkolu, prawdopodobnie z okazji Dnia Pluszowego Misia.Na zdjęciu widać tablicę korkową z pracami plastycznymi dzieci z grupy 4. Na tablicy przypięto piętnaście rysunków misiów, każdy wykonany przez inne dziecko.

Wszystkie prace przedstawiają tego samego misia – siedzącego, uśmiechniętego, z dużą głową, serduszkiem na brzuszku i kokardką pod szyją. Dzieci pomalowały misie farbami, głównie w odcieniach brązu, różu, żółci i niebieskiego. Każdy miś wygląda nieco inaczej – różnią się intensywnością kolorów, sposobem malowania i detalami, co nadaje całości uroku i indywidualnego charakteru.

Pod każdym rysunkiem widnieje imię dziecka, które go wykonało. Prace są starannie przypięte kolorowymi pinezkami, tworząc radosną, kolorową galerię przedszkolnych dzieł z okazji Dnia Pluszowego Misia.Na zdjęciu widać dwie tablice korkowe z pracami plastycznymi dzieci z grupy 3. Na każdej tablicy przypięto po kilka misiów wykonanych z papieru i ozdobionych watą lub kulkami z papieru, które tworzą efekt miękkiego futerka.

Każdy miś ma czarne kontury, a jego uszy, kokardki i nosy są pokolorowane kredkami lub flamastrami — głównie w odcieniach różu, niebieskiego i czerwieni. Misie różnią się detalami, co pokazuje indywidualny styl każdego dziecka.

Prace są starannie rozmieszczone w równych rzędach, a nad każdą tablicą widnieje karteczka z napisem „GRUPA 3”. Całość wygląda radośnie i przytulnie, tworząc uroczą wystawę przedszkolnych prac z okazji Dnia Pluszowego Misia.Na zdjęciu widać dużą pracę plastyczną przedstawiającą misia wykonanego techniką kolażu. Sylwetka misia została wypełniona wydartymi kawałkami kolorowych gazet i papieru, które tworzą ciekawą, fakturowaną powierzchnię. Fragmenty papieru mają różne barwy – przeważają odcienie brązu, pomarańczu, czerwieni i niebieskiego, co nadaje postaci żywy, patchworkowy wygląd.

Tło pracy jest pokolorowane pastelami lub kredkami w delikatnych odcieniach fioletu, zieleni, żółci i błękitu. W prawym górnym rogu narysowane jest słońce, a po lewej stronie fioletowe serduszko. W dolnej części widać dziecięce rysunki – linie i kształty dodane spontanicznie, co podkreśla twórczy charakter pracy.

Całość wygląda radośnie i ekspresyjnie, a misio sprawia wrażenie przyjaznego i pełnego energii. To przykład kreatywnej pracy grupowej lub indywidualnej wykonanej przez dziecko w przedszkolu

🔊 Przekształcanie Tekstu na Mowę – Wygodne i Dostępne Odsłuchiwanie Treści

Przejdź do treści